Učební plán
oboru gymnázium se sportovní přípravou (79-42-K/41)
|
Předmět
|
1.
|
2.
|
3.
|
4.
|
RVP
|
DH
|
ŠVP
|
|
Český jazyk a literatura
|
3
|
3
|
3
|
3
|
12
|
0
|
12
|
|
|
Cizí jazyk
|
3
|
3
|
3
|
3
|
12
|
0
|
12
|
|
|
Další cizí jazyk
|
3
|
3
|
3
|
3
|
12
|
0
|
12
|
|
|
Matematika
|
3
|
3
|
3
|
3
|
10
|
2
|
12
|
|
|
Fyzika
|
2
|
2
|
2
|
-
|
36
|
5
|
6
|
41
|
|
Chemie
|
2
|
2
|
2
|
-
|
6
|
|
Biologie
|
3
|
2
|
2
|
3
|
10
|
|
Zeměpis
|
2
|
2
|
2
|
-
|
6
|
|
Základy společenských věd
|
1
|
1
|
2
|
2
|
6
|
|
Dějepis
|
2
|
2
|
1
|
2
|
7
|
|
Teorie sportovní přípravy
|
1
|
1
|
1
|
2
|
64
|
7
|
5
|
71
|
|
Tělesná výchova
|
1
|
1
|
1
|
1
|
4
|
|
Sportovní trénink
|
15
|
17
|
15
|
15
|
62
|
|
Umění a kultura
|
2
|
2
|
-
|
-
|
4
|
0
|
4
|
|
|
Informatika
|
2
|
1
|
1
|
1
|
4
|
1
|
5
|
|
|
Přírodovědná praktika
|
1
|
1
|
1
|
-
|
0
|
3
|
3
|
|
|
Volitelný předmět 1
|
-
|
-
|
2
|
2
|
4
|
0
|
4
|
|
|
Volitelný předmět 2
|
-
|
-
|
2
|
2
|
4
|
0
|
4
|
|
|
Volitelný předmět 3
|
-
|
-
|
-
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
|
Volitelný předmět 4
|
-
|
-
|
-
|
2
|
0
|
2
|
2
|
|
| Celkem hodin |
46 |
46 |
46 |
46 |
162 |
22 |
184 |
Vysvětlivky:
RVP - povinná časová dotace určená rámcovým vzdělávacím programemDH - navýšení povinné hodinové dotace o disponibilní hodiny ŠVP - školní vzdělávací program - skutečná týdenní dotace předmětu v GON
Přílohy učebního plánu:
Integrace vzdělávacích oborů Geologie, Člověk
a svět práce a Výchova ke zdraví do předmětů v jednotlivých ročnících v uvedených počtech hodin.
Učivo vzdělávacích oborů Geologie, Člověk a svět práce a Výchova ke zdraví je zařazeno do učebních osnov uvedených předmětů v uvedené roční časové dotaci za příslušný ročník.
Tématický okruh Ochrana člověka za mimořádných situací vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví je realizován formou projektu stejného názvu v 1. až 3. ročníku (viz PROJ).
| Vzdělávací obor / ročník |
1. |
2. |
3. |
4. |
DH |
| Geologie |
CHZZSVB |
|
Z |
|
0201 |
| Člověk a svět práce |
ZSV |
ZSV |
|
|
1 |
| Výchova ke zdraví |
TSP + PROJ |
TSP + PROJZSV |
TSP + PROJZSVB |
TSP |
401 |
Vysvětlivky: - PROJ - projekt - praktická část TSP prováděná v době konání přijímací zkoušky v 1. kole přijímacího řízení- Další zkratky jednotlivých předmětů jsou uvedeny níže.
Poznámky k jednotlivým předmětům:
A) Povinné:
Český jazyk a literatura (ČJL):
· sestává se z obsahu vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura
● v předmětu integrována PT Osobnostní a sociální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova a Mediální výchova
● týdenní hodinová dotace je ve všech ročnících rozdělena mezi český jazyk (1 hod.) a literaturu (2 hod.)
● hodina českého jazyka je ve všech ročnících dělená (v závislosti na počtu žáků)
Cizí jazyk:
● sestává se z obsahu vzdělávacího oboru Cizí jazyk
● v předmětu integrována PT Osobnostní a sociální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova, Environmentální výchova a Mediální výchova
● žák si na začátku 1. roč. vybírá z předmětů Anglický jazyk (AJ) nebo Německý jazyk (NJ) - úroveň pokročilý
● ve všech ročních je každá vyučovací hodina dělená (v závislosti počtu žáků)
Další cizí jazyk:
● sestává se z obsahu vzdělávacího oboru Další cizí jazyk
● předmětu integrována PT Osobnostní a sociální výchova,Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova, Environmentální výchova a Mediální výchova
● žák si na začátku 1. roč. vybírá z předmětů Anglický (AJd) nebo Německý jazyk (NJd)
● žák si může i v Dalším cizím jazyku zvolit úroveň pokročilý
● ve všech ročnících je každá vyučovací hodina dělená (v závislosti na počtu žáků)
Matematika (M):
● sestává se z obsahu vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace
● v předmětu integrováno PT Osobnostní a sociální výchova
● v 1. roč. jsou 2 hodiny děleny, v dalších ročnících je dělena 1 hodina (v závislosti na počtu žáků)
· předmětu přiděleny 2 disponibilní hodiny
Fyzika (F):
● sestává se z obsahu vzdělávacího oboru Fyzika
● integrována část obsahu vzdělávacího oboru Geologie (viz kap. 4. 1.) bez přidělení časové dotace z disponibilních hodin
● v předmětu integrována PT Osobnostní a sociální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech a Environmentální výchova
Chemie (CH):
● sestává se z obsahu vzdělávacího oboru Chemie
● integrována část obsahu vzdělávacího oboru Geologie (viz kap. 4. 1.) bez přidělení časové dotace z disponibilních hodin
● v předmětu integrováno PT Environmentální výchova
Biologie (B):
● sestává se z obsahu vzdělávacího oboru Biologie
● integrována část obsahu vzdělávacího oboru Geologie (viz kap. 4.1.), přidělena 1 hodina z disponibilních hodin
● integrována část obsahu vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví (viz kap. 4. 1), přidělena
1 hodina z disponibilních hodin
● v předmětu integrována PT Osobnostní a sociální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova, Environmentální výchova a Mediální výchova
Zeměpis (Z):
● sestává se z obsahu vzdělávacího oboru Geografie
● integrována část obsahu vzdělávacího oboru Geologie (viz kap. 4. 1.)
● v předmětu integrována PT Osobnostní a sociální výchova, Výchova k myšlení evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova, Environmentální výchova a Mediální výchova
● předmětu přiděleny 2 hodiny z disponibilních hodin
Základy společenských věd (ZSV):
● sestává se z obsahu vzdělávacího oboru Občanský a společenskovědní základ
● integrován vzdělávací obor Člověk a svět práce (přidělena 1 hodina z disponibilních hodin), část oboru Výchova ke zdraví a část Geologie (viz kap. 4. 1.)
● v předmětu integrovány PT Osobnostní a sociální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova, Environmentální výchova a Mediální výchova
Dějepis (D):
● sestává se z obsahu vzdělávacího oboru Dějepis
● v předmětu integrována PT Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova, Environmentální výchova a Mediální výchova
Teorie sportovní přípravy (TSP):
● profilový předmět
● sestává se z části obsahu vzdělávacích oborů Výchova ke zdraví a Tělesná výchova
● přiděleno 5 disponibilních hodin
● v předmětu integrována PT Osobnostní a sociální výchova a Mediální výchova
Tělesná výchova (TV):
● sestává se ze vzdělávacího oboru Tělesná výchova
● ve všech ročních je každá hodina dělena (v závislosti na počtu žáků)
předmětu přiděleny 2 disponibilní hodiny
● v předmětu integrováno PT Osobnostní a sociální výchova
Výtvarná výchova (VV):
● sestává se z obsahu vzdělávacího oboru Výtvarný obor
● žák si v 1. ročníku volí Hudební výchovu (HV) nebo Výtvarnou výchovu (VV) jako dvouletý předmět, zvolený předmět bude uveden na vysvědčení
● v předmětu integrována PT Osobnostní a sociální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova, Environmentální výchova a Mediální výchova
Hudební výchova (HV):
· sestává se z obsahu vzdělávacího oboru Hudební obor
● žák si v 1. ročníku volí Hudební výchovu (HV) nebo Výtvarnou výchovu (VV) jako dvouletý předmět, zvolený předmět bude uveden na vysvědčení
● v předmětu integrována PT Osobnostní a sociální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova a Mediální výchova
Informatika (INF):
● sestává se z obsahu vzdělávací oblasti Informační a komunikační technologie
● ve všech ročnících je každá hodina dělena
● předmětu přiděleno 1 disponibilní hodina
● v předmětu integrovány PT Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech a Mediální výchova
Přírodovědná praktika (PP):
● sestává se z části obsahu vzdělávacích oborů Fyzika, Chemie, Biologie
● v předmětu integrována PT Osobnostní a sociální výchova a Mediální výchova
● každá hodina je dělena dle požadavků BOZP (v závislosti na počtu žáků)
● předmětu přiděleny 3 disponibilní hodiny
Sportovní trénink (ST):
● sestává se z obsahu vzdělávacího oboru Sportovní trénink
● integrována část obsahu vzdělávacího oborů Výchova ke zdraví a Tělesná výchova
● v předmětu integrována PT Osobnostní a sociální výchova, Environmentální výchova
● žáci jsou rozděleni do tréninkových skupin podle své sportovní specializace a požadavků BOZP B) Volitelné předměty:
Každý žák si volí ve 3. ročníku dva volitelné předměty a ve 4. ročníku čtyři volitelné předměty. Není nutno pokračovat v předmětu zvoleném ve 3. ročníku. Zvolené předměty budou uvedeny na vysvědčení.
Volitelné předměty slouží k rozšíření učiva nad rámec RVP GSP, k přípravě na maturitní zkoušku a k úspěšnému pokračování ve vzdělávání na vysoké škole. Ve 4. ročníku jsou dotovány
4 hodinami z disponibilních hodin.
Nabídka pro žáky 3. ročníků:
· Konverzace z cizího jazyka (žák si volí z anglického (KAJ) nebo německého jazyka (KNJ))
· Seminář z matematiky (Ms)
· Společenskovědní seminář (SVS)
Nabídka pro žáky 4. ročníků:
· Konverzace z cizího jazyka (žák si volí z anglického (KAJ) nebo německého jazyka(KNJ))
· Seminář z českého jazyka a literatury (ČJs)
· Seminář z matematiky (Ms)
· Seminář z fyziky (Fs)
· Seminář z chemie (CHs)
· Seminář z biologie (Bs)
· Seminář ze zeměpisu (Zs)
· Seminář z dějepisu (Ds)
· Společenskovědní seminář (SVS)
· Seminář z informatiky (INFs)
C) Nepovinné předměty:
Každý žák si dále může od 2. ročníku zvolit tyto nepovinné předměty:
2. ročník:
· Latina (L) - dvě hodiny týdně
3. ročník:
· Deskriptivní geometrie (DG) - dvě hodiny týdně
· Informatika - administrativa (INFa) - dvě hodiny týdně
· Informatika - tvorba webových stránek (INFw) - dvě hodiny týdně
· Latina (L) - dvě hodiny týdně
· Přírodovědná praktika 2 (PP2) - jedna hodina týdně
4. ročník:
· Deskriptivní geometrie (DG) - dvě hodiny týdně
· Latina (L) - dvě hodiny týdně
Nepovinné předměty je však možno otevřít pouze bude- li dostatečný počet zájemců. Podle platné legislativy je to 9 žáků.
|
Studium 
